在江苏省靖江市莲沁小学的校园内，每天都可以看到一位70多岁的老人，为花草修剪、浇水。这位老人就是靖江市城南中心校关工委常务副主任朱汉清。朱汉清已经退休多年，但他认为教育是他一生的事业，他要为关心下一代工作贡献自己的一切。因此，他仍然坚持天天到校，坚守工作岗位，为教育事业奉献余热。

德育活动系列化

朱汉清始终把学生德育工作作为首要任务，以社会主义核心价值体系教育为主线，形成涵盖广、系列化的教育内容。

“学雷锋”活动坚持开展。在朱汉清的组织下，莲沁小学定期开展“走进敬老院”“社区义务劳动”“雷锋故事会”“今天我也像雷锋”等形式多样的活动，使学雷锋活动实现了常态化，雷锋精神深入每个学生心中。

“爱家乡”活动常搞常新。朱汉清多次组织学生参观园区发展规划陈列馆，走进园区企业，深入社区人家，引导学生感受家乡的巨大变化，激发他们勤奋学习、报效祖国的情感。

“五老宣讲团”深受欢迎。朱汉清联系几位退休老教师，组建了“五老宣讲团”，围绕“建党百年”“喜迎二十大”“学习二十大”等主题，向学生宣讲爱党爱国、学习英模、遵纪守法、文明礼仪、传统美德等内容，鼓励孩子们认真学习科学文化知识，积极投身社会实践，不断丰富自己、磨练品质、增长才干，成长为社会主义事业的建设者和接班人。

关爱“三童”品牌化

朱汉清每学年都会对孤残儿童、特困儿童、留守儿童和外来务工子女进行全面排查登记，建立帮扶对象动态信息库，创立了“小候鸟爱心驿站”“校企共建手拉手”“爱心圆梦”等多个关爱活动品牌。

学校地处沿江开发区，流动人口很多，“小候鸟”们常年跟着父母四处奔波，生活很不稳定，学习内容也缺乏很好的衔接，往往跟不上其他同学的步伐。朱汉清发起“小候鸟爱心驿站”活动，组织一些老同志和青年教师与这些“小侯鸟”进行结对帮扶，利用课余时间帮助他们补习功课，做好“小候鸟”行为习惯的疏导和基础知识的补习工作，让他们尽快适应新环境，融入新集体。

城南办事处校企共建“手拉手”活动开始于2010年。十多年来，已联系结对企业30多家，帮扶对象扩展到300多人次，帮扶资金累计超过80万元，实现了活动常态化管理。

朱汉清还争取多方力量支持，广泛开展“爱心圆梦”系列活动。在办事处关工委、妇联、团委、工会的关心支持下,与企业联合组织留守儿童参观、联欢、座谈，共度中秋佳节，这些活动的开展为弱势儿童群体营造了温馨的生活学习环境。

服务师生优质化

朱汉清十分关心青少年课余生活。他经常深入网吧、游戏室，对上网玩游戏的未成年人进行规劝、教育，并向营业主宣传相关政策，有效消除了未成年人上网吧现象。在他的带动下，一些离退休教师积极参与到义务监督员队伍中来，多位老同志被评为省市“五老”优秀网吧监督员。

为了丰富孩子们的业余生活，朱汉清联系老同志和在职骨干教师，成立了校外辅导站，利用暑假，精心组织开展益德益智、丰富多彩的活动，免费为社区孩子进行艺术特长的培养和课后作业的辅导，受到了学生家长的一致好评。中心校校外辅导站多次被泰州表彰，并接待了多地关工委的参观考察。

朱汉清还重视配合学校做好青年教师的培养工作，帮助青年教师快速成长、成才。他与韩亮、常千红老师结成帮扶对子，深入课堂听课，把自己从教几十年的有效做法，耐心细致地讲给两位年轻老师听。在他的指导下，两位青年教师迅速成长起来。平时一有空，朱汉清还与青年领导促膝谈心，传授自己的管理经验。

组织建设网络化

“一花独放不是春，万紫千红春满园”。做好关心下一代工作，朱汉清没有选择单打独斗，而是充分发挥了集体的力量，建立了完善的关心下一代工作组织网络。校领导班子每月研究一次关工委工作，做到“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。

城南中心校有135名离退休教师，朱汉清动员大家积极投入到关心下一代工作中来。为方便工作联系，他把每个离退休人员的电话号码都记在本子上，并通过开展“老同志书画交流”“茶话会”“参观红色教育基地”等形式吸引、凝聚尽可能多的老教师、老党员参加到关心下一代工作队伍中来。在他的带动下，很多老党员都成了“五老”宣讲团的骨干。

朱汉清为关心下一代工作作出了积极的贡献，多次被评为靖江市教育系统“十佳老有所为共产党员”，省“五老”优秀网吧监督员，省教育系统、靖江市关心下一代工作先进个人。“满目青山夕照明，伏枥仍存万里心”。现在的朱汉清仍然老当益壮，驰而不息，他决心进一步加强学习，勤勤恳恳、尽心尽责，为下一代健康成长而不懈努力。